fredag 29 maj 2015

Bokredovisning

Titel: Korsad
Författare:Ally Condie
Antal meter: 920 m
Jag tyckte att boken var bra och spännande. Den var bättre än den förra delen (matchad). Boken får 4 av 5 stjärnor.

Civil olydnad

  1. För att det fanns en risk för oljeutsläpp vid provborrningarna enligt Greenpeace. 
  2. Det är en aktiv kämpe som kämpar för det de tycker är rätt och utan att tjäna pengar. 
  3. De tyckte att det var rätt att borda Nordica för att hindra fartyget från att nå sitt mål. De tyckte att det var deras skyldighet att kedja fast sig och få fartyget att inte nå sitt mål och förstöra miljön. De tyckte att bordningarna var nödvändiga för miljöns skull. 
  4.  
  • Släppa ut djur från laboratorier som utför djurförsök. 
  • Hindra export av svenska vapen till krigförande land. 
  • Sabotera fartyg som jagar val.
  • Gömma papperslösa flyktingar.
  • Blockera transport av radioaktivt avfall från ett svenskt kärnkraftverk.

Jag skulle göra det för att rädda djuren eftersom djuren inte ska behöva vara med om det. 
Jag skulle hindra export av vapen för att det inte ska bli mer krig. 
Jag skulle sabotera fartygen för att man inte ska jaga valar, de har också rätt att leva. 


5. Jag tänkte på det jag tyckte var viktigt för mig. 

onsdag 27 maj 2015

Labb- rapport ekosystem i burk

Syfte: 
Syftet var att lära sig mer om ekosystem.

Hypotes: 
Djuren behöver växter för att kunna överleva. Utan växter så dör djuren. Växterna behöver djuren eftersom de behöver koldioxid och djuren andas ut koldioxid. 

Material: 
Glasburk, jord, maskar, ett dött löv, levande växter och vatten. 

Utförande:
 Vi tog en glasburk och fyllde i ungefär 1/4 jord. Sen la vi i maskar, ett dött löv och några levande växter. Efter det vattnade vi lite i burken och sen satte vi på locket. 

Resultat: 
Första mätningen:
Jag kunde inte se någon förändring förutom att det är mer fuktigt i burken. 

Andra mätningen:
Jag kunde inte se så mycket som är förändrat men jag ser en mask som är död. Där är inte så jättemycket vatten på glaset. 
Vikt: 378,2g 

Diskussion/slutsats: 
Vattnet avdunstar och bildar vattendroppar på burkens insida. Det har inte växt något nytt i burken och den levande växten jag satte ner i burken håller på att dö. 


Felkällor: Felkällor kan vara att man har tagit olika mycket vatten i burken. Man har olika många maskar i burkarna och man har olika växter. Man kan ha mätt vikten på olika vågar som mäter olika. Några burkar kanske läcker luften som finns i burkarna. 

måndag 25 maj 2015

Bokredovisning

Titel: Matchad
Författare: Ally Condie
Antal meter: 882 m
Jag tyckte att boken var bra, men det hände inte så mycket förrän i slutet. Boken får 4 av 5 stjärnor.

Tänk efter 6:2

T1. Hur kan du kontrollera om x = 6 är lösning till ekvationen 8 + x = 13?
13-8=5           X=5

T2. a) x+7=21     21-7=14    X=14 
b) x-8=20       20+8=28      x=28
c) 6x=18    18/6=3    x=3
d) x/3=10  10*3=30   x=30

T3. a) 2x+3=15    15-3=12  12/2=6  x=6
b) x/4-2=3   20/4=5    5-2=3    x=20

T4. a) 20*3+2=62   Svar: 62st sammanlagt
b) 15*3+2=47  
c) 101-2=99   99/3=33  Svar: Det finns 33 röda kulor

fredag 22 maj 2015

Modern saga

Det var en gång en flicka som hette Alice. Hon var 16 år och väldigt vacker. Hon hade långt blont hår och en röd kappa som hon alltid hade på sig när hon lämnade huset. Alice var mobbad av de andra i hennes skola, men det var bara för att de var avundsjuka på hennes skönhet. De skriker dumma saker till henne i skolan när hon går förbi och dem skriver dumma saker till henne och om henne på Internet. En dag när hon kom hem från skolan och kollade sin mejl så hade hon fått ett mejl från en okänd person.
I mejlet stod det:

Hej! Jag heter Tomas och jag är 18 år. Min kompis visade mig några bilder på dig och jag tycker att du är skitsnygg.

Det var det första snälla någon hade skrivit till Alice sedan hon började skolan så hon blev lite rörd och svarade på mejlet.

Hej! Tack det var snällt sagt. Jag heter Alice och jag är 16 år. Vi kanske kan ses någon gång?

Alice och Tomas fortsatte att mejla till varandra och Alice var så glad över att hon hade fått en kompis så att hon inte tänkte på vem det kunde vara som skrev till henne. En dag fick hon ett mejl:

Skicka några bilder utan kläder! Nu har jag sett ditt ansikte, nu vill jag se din kropp!

Alice läste mejlet några gånger eftersom att hon först trodde att hon hade läst fel, men det hade hon inte. Hon svarade:

Nej det vill jag inte! Jag har inte ens träffat dig än.

Efter att Alice hade skickat iväg mejlet så hoppades hon att Tomas skulle skriva att de kunde ses en dag, men det skrev han inte. Istället skrev han:

Kom igen snälla! Varför måste vi ha träffats för att du ska kunna skicka några bilder? Om du vill så kan jag skicka några bilder på mig först.

Alice visste inte vad hon skulle svara, hon ville gärna se hur Tomas såg ut för hon hade inte ens sett hans ansikte men hon ville fortfarande inte skicka några bilder till honom. Till slut svarade hon:

Du kan skicka några bilder på ditt ansikte men jag tänker fortfarande inte skicka några bilder till dig mer än på mitt ansikte.

Bara några minuter senare fick hon ett mejl till från Tomas. Där står en liten text om att hon SKA skicka bilder på sin kropp och efter det så finns där några bilder på en mans bara överkropp. Alice blev så till sig över bilden att hon automatiskt gjorde som hon blev tillsagd, och en timme senare så hade hon skickat iväg tre bilder till honom. Inte förrän efter att hon hade skickat dem så ångrade hon sig. Hon gick ut och berättade allt för sin mamma och tillsammans så bestämde dem sig för att Alice skulle träffa Tomas på riktigt och att mamman ska vara med utan att han visste om det.

Alice skrev ett nytt mejl till Tomas:
Så nu har du fått dina bilder, nu vill jag att vi ska ses på riktigt! Vi ses utanför caféet imorgon klockan 16.00.

Det gick flera timmar innan hon fick svar från Tomas igen och det var konstigt eftersom han brukade vara snabb med att svara. Han skrev:

Det funkar väl. Det ska bli kul att träffa dig på riktigt! Vi ses.

Alice tyckte att det var ett konstigt svar eftersom det verkade som om han inte hade velat träffa henne innan.
Dagen efter så gick Alice och hennes mamma bort till caféet, mamman gick in och satte sig med en kopp kaffe för att Tomas inte skulle förstå att det var Alice mamma. Alice stod utanför och väntade på Tomas i en timme, men han kom aldrig. Alice och hennes mamma gick hem igen och då skrev hon ett mejl till honom.

Väntade på dig i över en timme utanför caféet idag. Varför kom du inte? Ville ju träffa dig.

Det dröjde inte länge innan hon fick svar.

Sorry! Kunde inte komma vi får träffas en annan gång. Ville ju träffa dig med.

Det gick flera dagar och Alice fick inte ett enda mejl från Tomas. När hon väl fick ett mejl från honom så var det inte den sortens mejl hon hade velat ha.

Skicka fler bilder, annars så kommer de andra bilderna att hamna på Internet.

Alice blev rädd för att de andra bilderna skulle spridas, men i stället för att skicka fler bilder så gick hon till polisen. Tyvärr så hade Tomas fått reda på att hon hade gått till polisen för senare samma dag så hade bilderna spritt sig över nätet. Det som killen däremot inte hade tänkt på var att polisen kunde spåra var bilderna kom från, så de fick tag i honom. En av hennes mobbares pappa var den som hade påstått sig vara Tomas. Det visade sig också att han hade gjort likadant mot andra flickor vid andra tillfällen. Nästan direkt efter att de andra på skolan fick veta vad som hade hänt Alice så slutade dem att mobba henne.

Tyska läxa vecka 21

B
1. Die Katze ist 15 Jahre alt. Sie ist sehr alt.
2. Der Hund ist süß. Er heisst Karlo.
3. Der Papagei ist blau und gelb. Er ist immer froh.
4. Das ist meine Schlange. Sie ist nicht gefährlich.
5. Die Jacke ist groß. Sie ist Größe 44.
6. Das Eis schmeckt gut. Es ist kalt und süß.
7. Das Mädchen heißt Irmela. Es wohnt in Hamburg.
8. Der junge geht in Klasse 6. Er ist 11 Jahre alt.
9. Das Haus ist rot. Es hat 10 Fenster.

C
1. Flickan går i skolan. Hon är 13 år gammal.
2. Papegojan är väldigt gammal. Han är 55 år gammal.
3. Musen är väldigt liten. Hon är också smal.

4. Das ist ein Vanilleeis. Es schmeck sehr gut.
5. Der Hamburger ist fantastisch. Er ist auch billig.
6. Die Orange schmeck nicht sehr gut. Sie ist sauer.

onsdag 20 maj 2015

Homework Week 21

The challenges is to find new friends. It can also be hard to find the right friends, the good once.

Advantages could be that you find more new friends. It can also be good if you will start over.

onsdag 13 maj 2015

Lag och rätt frågor

  1. Man har skrivna regler för att göra det lättare för människor att umgås och att inte göra som man vill. Utan regler skulle man kunna komma till skolan när man vill eftersom man inte måste vara i tid till lektionen. 
Normer är oskrivna regler, saker som man bara gör, som att resa sig för en äldre på bussen. Riktmärken för hur man bör bete sig. 
Man har lagar för att vi ska kunna leva tillsammans och ha ett samhälle som fungerar på ett bra sätt. 
Man har det för att samhället ska fungera. Man har det för att kunna straffa brottslingar. För att kunna styra upp lekar och bollspel så att det ska kunna fungera. 

2. Det börjar med ett förlag (proposition/motion). Först förbereds det i ett utskott. Utskottet fördjupar sig i frågan och undersöker förslaget. Sen blir det en öppen debatt i kammaren. Efter det blir det votering. 

3. Man bryter mot lagar när man tycker att de är felaktiga eller orättvisa. 
Arv: Man kan födas med vissa förmågor. Om man har bristande kontroll så kan man lätt hamna i konflikt med andra eller till andra brott. 
Miljö: Om man växer upp i en dålig miljö med tex våld eller missbruk i hemmet så kan de hamna i fel gäng och då kan de börja göra brott. Det behöver inte vara i hemmet som man blir påverkad av utan det kan vara tex ett bostadsområde. Stress kan leda till brott. De som själv har blivit slagna så är det troligt att de själva använder våld. Det kan begås brott för att finansiera missbruk eller få de sakerna man vill ha. 

4. Polisen börjar med en förundersökning och sen förhör de personer som kan berätta vad som har hänt. De letar också efter bevis som kan leda till att hitta den skyldige. Bevis kan vara fingeravtryck eller DNA. Sedan kanske en person blir misstänk. Då prövar åklagaren om ett åtal. Om ett åtal väcks så är det domstolen som dömer. Domen kan vara tex böter eller fängelse. 

5. a) Huvudförhandling = rättegång 
Man ska kunna se så att det går rätt till. Den tilltalade ska ha rätt till en försvarsadvokat om den inte har tackat nej. Så att det är en rättvis rättegång. Släkt, anhöriga och vänner till BÅDA parterna ska ha rätt att vara där. 

b) Det är ett undantag om det är sexualbrott, (tvistemål), ungdomar och barn och rikets säkerhet. 

6. De har en viss tid på sig att överklaga en dom. Man överklagar till hovrätten eller högsta domstolen. Högsta domstolen tar inte upp alla målen som överklagats. De tar bara upp de om kan bli prejudicerande eller är av speciellt intresse. Både målsägande och den tilltalade kan överklaga. Om en av parterna gör det blir det en ny rättegång. 

7. Tvistemål är tvister mellan människor och det kan vara tex arvstvister eller vårdnaden av barn vid en skilsmässa. Det kan vara vid en skilsmässa och vem som ska få vad. 

8. De flesta ungdomarna som begår brott får åtalsunderlåtelse, då beslutar åklagaren att inte åtala den misstänkta. Då får de inget brott men de förs in i brottsregistret.  

9. Några straff vi har i Sverige är böter, fängelse, rättspsykiatrisk vård och samhällstjänst. Om man inte hade haft straff så hade alla kriminella fortsatt att göra brott och till slut så kanske alla skulle vara kriminella. 

10. De kan få hjälp genom ekonomiskt stöd, samtalsstöd eller skyddat boende. De kan också få hjälp från brottsofferjouren som är en organisation som hjälper brottsoffer. Det finns också kvinnojourer som riktar sig till kvinnor som har utsatts för brott. Bris finns till hjälp för barn och unga som har utsatts för brott. 

11. Polisens uppgifter är att minska brottsligheten och se till så att människor är trygga. Det är den enda gruppen förutom militärer som har rätt till att använda våld. En stor del av deras arbete går ut på att förebygga brott och inte bara att lösa brott och kontrollera trafiken. 

12. De kan få hjälp med utbildning. De kan få psykologhjälp, och de kan få hjälp med att bli drogfria för att de inte ska begå fler brott. 

13. Jag är emot dödsstraff. Jag är emot det för att om en person blir oskyldigt dömd till dödsstraff för ett brott som personen inte har begått och blir dödad och man får bevis för sent för att det inte var den dömde så kan man inte häva straffet. 

14. 

  1. Rättstat - Det betyder bland annat att lagen är lika för alla. 
  2. Åklagare - Det är den som för talan mot den misstänkte. 
  3. Påföljd - Det är ett annat ord för straff. 
  4. Försvarsadvokat - Det är en person som för den tilltalades talan. 
  5. Gripa - Det är när polisen tar fast någon. 
  6. Domare - Det är ordföranden i en domstol. 
  7. Nämndeman - De hjälper domaren i rättegångarna. 
  8. Anhålla - 
  9. Åtala - De ka åtala den misstänkte. 
  10. Ed - Det är en försäkran som man svär i rättegångarna om att man inte ska ljuga. 
  11. Mened - Det är om ett vittne ljuger. 
  12. Häkta - Det är åklagaren som bestämmer om en person ska bli häktad eller inte. 
  13. Skyddstillsyn - Det är när man inte blir dömd till fängelse utan är fri men är övervakad det första året. 
  14. Villkorlig dom - Det betyder att den dömde hamnar i straffregistret, men slipper annat straff om den inte begår fler brott inom två år. 
  15. Rättspsykiatrisk vård - Det är när psykiskt sjuka får vård. 
  16. Civil olydnad - Det är när man protesterar mot något på ett fredligt sätt. 
  17. Huvudförhandling - Det är målet i en rättegång. 

söndag 3 maj 2015

Bokredovisning

Titel: Spökstaden
Författare: Ransom riggs
Antal meter: 1466 m
Jag tyckte att boken var lika bra som första delen ( Miss Peregrines hem för besynnerliga barn) och den var lika spännande som den förra. Den får 5 av 5 stjärnor.